18 ноября и 17 декабря 2014 года в базовом  МДОУ детский сад№25 «Ромашка»   для работников дошкольного образования прошла стажировка слушателей ( заведующих, зам. заведующих, старших воспитателей, методистов ДО  СК ) в количестве 46 чел.

В рамках программы стажировочной площадки базового МДОУ детский сад №25 «Ромашка» по направлению «Создание условий в дошкольной образовательной организации для внедрения государственно-общественного управления в свете реализации ФГОС дошкольного образования» решались следующие задачи: развитие профессиональной компетентности руководителей дошкольных образовательных организаций в условиях разработки, реализации и распространения современных моделей, принципов моделирования организации самоуправления, опыта организации деятельности управляющего совета дошкольной образовательной организации.  

МДОУ детский сад познакомил  руководителей с основами государственно-общественного управления образованием, принципами моделирования организации самоуправления, изучение вопросов организации деятельности Управляющего совета дошкольной организации,а  также предложил  слушателям конкретными методические разработки по освоению алгоритма создания моделей государственно-общественного управления дошкольной организацией, алгоритма эффективного взаимодействия с представителями родительской общественности, местного сообщества и социальными партнерами.

Слушатели стажировки познакомились с действующей структурой государственно- общественного управления дошкольной организацией, освоили специфику деятельности и компетентности управляющего совета.   На практических занятиях разрабатывали собственные модели государственно-общественного управления, с учетом конкретных условий своей дошкольной организации.    

 Были  рассмотрены подходы, позволяющие увидеть государственно-общественное управление дошкольной организацией,  посредством организации работы управляющего совета, роль ГОУ ДО в создании условий для внедрения ФГОС ДО. Вниманию стажеров представлены фрагменты НОД с детьми дошкольного возраста с использование развивающего оборудования в условиях внедрения ФГОС ДО. Со слушателями проводились разные формы работы: деловые и ролевые игры, круглые столы, презентация опыта работы, мастер-классы,  с активным погружением в деятельностную форму формирования таких компетентностей, как профессиональная коммуникация, информационные, нормативно-правовые умения и навыки, направленные на повышение профессионального развития участников.  

  В результате успешного прохождения стажировки  слушателями была дана положительная оценка инновационной деятельности МДОУ детский сад №25 «Ромашка».    

 ФОТООТЧЕТ.